3.リーガ

ページの先頭です。 メニューを飛ばして本文へ メニュー メニュー メニュー 県立広島大学 受験生の皆さま 在学生の皆さま 卒業生の皆さま 地域・企業の皆さま 研究者の皆さま 教職員の皆さま Javascriptが無効のため、文字の大きさ・背景色を変更する機能を使用できません。 受験生特設サイトWEB版大学案内 資料請求 交通アクセス 文字サイズ 拡大 標準 Languages English 中文簡体 中文繁体 &＃54620;&＃44397;&＃50612; 日本語 検索 Googleカスタム検索 検索対象 すべて ページ PDF 大学概要 大学概要 理念 理念 基本理念 大学教育研究上の目的 全学人材育成目標 県立広島大学の３つの方針（ポリシー） 県立広島大学　学修成果測定・評価の方針（アセスメント・ポリシー） 教育の特色 学長メッセージ 大学の概要 大学の概要 沿革 教職員数 学章・ロゴマーク・大学歌 大学の取組 大学情報の公表 大学情報の公表 設置認可届出書類等の公表について 教育情報の公表 調達・入札・契約情報 教職員の公募 法人情報 広報 トピックス 教育 教育 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　けんひろ×データサイエンス 大学教育再生加速プログラム（AP） 文部科学省　平成26年度「大学教育再生加速プログラム」に採択されました 産業界等との連携による中国・四国地域人材育成事業 大学教育改革支援プログラム 学部・大学院・専攻科 学部・大学院・専攻科 学部 地域創生学部 地域創生学部 地域創生学科　地域文化コース 地域創生学科　地域産業コース 地域創生学科　健康科学コース 生物資源科学部 生物資源科学部 地域資源開発学科 生命環境学科 生命科学コース 環境科学コース 保健福祉学部（2021年度～） 保健福祉学部（2021年度～） 保健福祉学科　看護学コース 保健福祉学科　理学療法学コース 保健福祉学科　作業療法学コース 保健福祉学科　コミュニケーション障害学コース 保健福祉学科　人間福祉学コース 人間文化学部 人間文化学部 国際文化学科 健康科学科 経営情報学部 経営情報学部 経営学科 経営情報学科 生命環境学部 生命環境学部 生命科学科 環境科学科 保健福祉学部（～2020年度） 保健福祉学部（～2020年度） 看護学科 理学療法学科 作業療法学科 コミュニケーション障害学科 人間福祉学科 大学院・専攻科 総合学術研究科 総合学術研究科 人間文化学専攻 情報マネジメント専攻 生命システム科学専攻 保健福祉学専攻 経営管理研究科・HBMS 助産学専攻科 学生生活・就職支援 学生生活・就職支援 学生生活 学生生活 クラブ・サークル活動 ピア・サポート 日常生活 学生相談室 ハラスメントの防止について 学生生活についての諸注意 健康管理 学生表彰 各種調査研究報告 キャンパスカレンダー 各種証明書・届出 授業料・奨学金 緊急災害時の対応 学生生活支援 就職支援 就職支援 キャリアセンターNAVI けんひろNAVI（※学内限定） 研究・地域連携・国際交流 研究・地域連携・国際交流 研究者・研究紹介 研究者・研究紹介 研究費等の採択実績 研究者紹介名簿（所属別） 重点研究事業 研究関連情報 研究関連情報 動物実験等に関する情報 研究関連規程 研究倫理に関する情報 産学官連携 産学官連携に関わる諸制度 産学官連携による実績 相談窓口・受付 研究者紹介 研究費等の採択実績 重点研究事業 本学教職員に対する兼業等許可申請 国際交流センター 長期留学 短期海外研修 留学支援 留学生ガイドブック 入試情報 入試情報 学部入試 学部入試 入学者選抜日程 入試の変更点 入学者選抜要項 学生募集要項 過去の試験問題 入試に関するお知らせ--> 専攻科入試 専攻科入試 入学者選抜日程 学生募集要項 入試に関するお知らせ--> 大学院入試 大学院入試 入学者選抜日程（総合学術研究科） 学生募集要項（総合学術研究科） 入学者選抜日程・学生募集要項（経営管理研究科（ＨＢＭＳ）） 入試に関するお知らせ--> 出願・合格発表・入学手続 出願・入学手続サイト 合格発表 大学説明会 オープンキャンパス（WEB） オープンキャンパス（来場型） キャンパス見学 進学相談会 「受験上の配慮」等について 特例措置について 入学者選抜試験における個人成績の開示 就職・キャリア支援 キャリアセンターNAVI 授業料・奨学金・保険 授業料・奨学金・保険 入学料・授業料等 国の高等教育の修学支援制度（日本学生支援機構（給付型）） 日本学生支援機構（貸与型） 大学独自の授業料減免・徴収猶予 地方公共団体・公益法人等の奨学金 学研災保険・学研賠保険 科目等履修生・聴講生・研究生 パンフレット 現在地 トップページ > 研究者の方 > 研究者・研究紹介 > 研究者紹介 > 吉本　和弘（よしもと　かずひろ） 研究者紹介 本文 吉本　和弘（よしもと　かずひろ） 印刷用ページを表示する 2022年4月1日更新 Tweet 研究者紹介 所属：地域創生学部・地域創生学科・地域文化コース　職位：教授，国際文化学科長，地域文化コース長 学位：M.A. 研究室：県立広島大学広島キャンパス1824研究室 E-mail：yosimoto＠（＠の後にを付けて送信ください） 研究内容：https://researchmap.jp/snark_boojum 研究に関する自己ＰＲ 19世紀のイギリス文学・文化を多面的に研究しています。特に写真や絵画と文学の影響関係、ヴィクトリア朝期の大衆文学や児童文学における当時の植民地主義や帝国主義の影響、植民地主義と英語圏拡大の問題点、演劇文化などに焦点を当てています。 研究テーマ 英語圏児童文学のポストコロニアリルな読み、写真とラファエル前派主義絵画、英語帝国主義と日本、英国の演劇文化の教育への導入 研究の特徴・内容 現代世界のポピュラー・カルチャーに多大な影響力を持つイギリス文学作品やメディア文化と、その背景としてのイギリスの歴史、特に19世紀前後、の関係について研究しています。出発点は児童文学作家としてのルイス・キャロルの作品です。問題意識の根底には、英語習得を至上命題に掲げる日本人が、大英帝国の歴史の結果「世界言語」となりえた特殊な言語としての英語の本質を知ることの重要性を認識することの重要性があります。また、世界における言語の平等、言語と個人のアイデンティティの問題、文化の混交と言語政策の問題、マスメディアにおける視覚表現（写真や絵画）と言語の問題、などに関心があります。具体的には、ルイス・キャロルを中心とするイギリス児童文学作品やヴィクトリア朝期大衆文学（冒険小説、怪奇小説、推理小説等）の作品研究、写真術の出現とラファエル前派絵画や文学主題の影響関係などについての研究です。教育実践として、英語圏の演劇作品の教育への導入という課題にも取り組んでいます。 受験を検討している方々へ 世界に対して情報発信するために、英語は重要なコミュニケーションの道具となってきたが、一方で英語への一極集中は、各国文化の破壊という危険性も孕んでいる。高度な英語力を身につけたとしても、それが英語圏文化の受容にのみ用いられるのでは意味がない。文化や言語の平等を念頭に置きつつ、英語で発信するに値する内容、あるいは幅広い教養を身につけた上で、世界と対等な立場で対話できる人材の育成に努めたいと考えている。その意味で、17&＃12316;19世紀の英国の帝国主義の歴史を中心に置きながら、その後現代に至る英国文化を、文学、演劇、映画、絵画、音楽などから多面的に捉えようとする授業、そして研究活動を展開している。 具体的には、ヨーロッパの植民地開発の歴史と深い関わりを持つ冒険物語、ヴィクトリア朝期に全盛期を迎える児童文学や大衆小説、イングランドの伝承童謡、旧植民地の国々の作家が英語で書いた現代文学などを読む授業や、英国文化を描いた映画の分析を行う授業、英語による演劇活動により自己表現力をつける授業などを通じて、高度な英語力とコミュニケーション能力、自己表現力を身につけてもらえるよう努力している。 また、文学とメディアの関係性について関心を持っており、特にヴィクトリア朝期に重要な意味を持った写真術の出現と絵画の相互関係、そしてそれらのメディアと文学の関係について研究している。 連携協力を検討している方々へ 日本は開国以降、英国文化から非常に大きな影響を受けて来た。その影響は社会制度や王室（皇室）の在り方をはじめ、幅広い分野にわたっている。戦後はアメリカとの同盟関係もあり、アメリカに目が向きがちだが、日本と同様に、大陸文化の周辺に位置する島国としての英国から学ぶべきことはまだまだ多いと考える。 英国文化の中心にある演劇文化の紹介と導入は日本がこれから国際コミュニケーションの様々な場面で存在感を見せる上で重要な要素となると考えている。なぜなら、現在の日本の教育制度には演劇教育が圧倒的に不足しているからである。そのことは、国際社会での日本のリーダーシップの弱さの問題と深く関わっていると考える。教育現場における演劇教育の重要性はようやく一部で認識されはじめてはいるが、今後さらに広めてゆく必要がある。英国の劇団招致や演劇指導のワークショップ開催など、演劇教育の推進に関心のある連携者を求めている。 また、英語による国際平和都市ヒロシマからの情報発信に関わるテーマや、平和への取り組みへの賛同者の拡大と世界への働きかけに関わるテーマについても連携が取れれば良いと思う。実際に英国との学生交流などができる活動の可能性があれば、前向きに対応したい。 論文リスト 著書 キーワード 英語圏児童文学、ヴィクトリア朝文学文化、写真、ラファエル前派絵画、Pre-Raphaelite Brotherhood,ポストコロニアリズム、Postcolonialism, 英語帝国主義、ルイス・キャロル、Lewis Carroll 関連するＳＤＧｓ項目 &＃8203; 所属別一覧 研究者紹介 このページを見ている人はこんなページも見ています AI(人工知能)はこんなページもおすすめします 大学概要 理念 学長メッセージ 大学の概要 大学の取組 大学情報の公表 調達・入札・契約情報 教職員の公募 法人情報 広報 トピックス 教育 学部・大学院・専攻科 学部 地域創生学部 生物資源科学部 保健福祉学部（2021年度から） 人間文化学部 経営情報学部 生命環境学部 保健福祉学部（2020年度まで） 大学院・専攻科 総合学術研究科 経営管理研究科・HBMS 助産学専攻科 学生生活・就職支援 学校生活 クラブ・サークル活動 ピア・サポート 日常生活 学生相談室 ハラスメントの防止について 学生生活についての諸注意 健康管理 学生表彰 各種調査研究報告 キャンパスカレンダー 各種証明書・届出 授業料・奨学金 緊急災害時の対応 学生生活支援 就職支援 キャリアセンターNAVI 研究・地域連携・国際交流 研究者・研究紹介 研究関連情報 産学官連携 産学官連携に関わる諸制度 産学官連携による実績 相談窓口・受付 研究者紹介 研究費等の採択実績 重点研究事業 本学教職員に対する兼業等許可申請 国際交流センター 長期留学 短期海外研修 留学支援 留学生ガイドブック 入試情報 学部入試 専攻科入試 大学院入試 出願・入学手続サイト 合格発表 大学説明会 オープンキャンパス（WEB） オープンキャンパス（来場型） キャンパス見学 進学相談会 「受験上の配慮」等について 特例措置について 入学者選抜試験における個人成績の開示 就職・キャリア支援 授業料・奨学金・保険 科目等履修生・聴講生・研究生 パンフレット 受験生の皆さま 在学生の皆さま 卒業生の皆さま 地域・企業の皆さま 研究者の皆さま 教職員の皆さま サイトのご利用について 免責事項 RSSについて 交通アクセス お問い合わせ English 中文簡体 中文繁体 &＃54620;&＃44397;&＃50612; 日本語 広島県公立大学法人グループサイト Copyright &＃169; 2020 Prefectural University of Hiroshima. 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