びーべつと

<ウェブサイト名>

<現在の時刻>

出典: 標準

--> --> --> (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/ja_JP/sdk.js#xfbml=1&version=v2.8"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'facebook-jssdk')); --> 研究支援・産学連携センターについて 研究支援・産学連携センターについて 挨拶 沿革 お知らせ・活動報告 お知らせ 活動報告 研究支援 共同研究等 知的財産の管理・活用 研究基盤管理・機器分析 研究コンプライアンス 外部資金等の受入実績について 研究推進のための取組・制度 研究施設 産学官連携 共同研究員 ベンチャー支援 リエゾンIとは シーズ集 銀河オープンラボ 釜石キャンパス スポーツユニオン コラボMIU 寄附講義・提携講義 地域創生 地域課題解決プログラム NEXTSTEP工房 地域創生モデル構築活動支援 研究者情報(岩手大学ホームページ) ENGLISH --> 生涯学習への取組 Home > 生涯学習への取組 岩手大学の生涯学習は、岩手大学の「地域社会に開かれた大学」の理念の基、公開講座、社会教育主事講習、社会人学び直しプログラムなどを通じて、市民の皆様に様々な学びの機会を提供することで教育研究の成果を社会に還元しています。 近年、経済のグローバル化や社会変化に伴い人々の価値観も変化しており、成人学習者の関心も身近な課題から社会的課題へ移行しつつあります。こうした状況を鑑み生涯学習部門では、多様な成人学習者のニーズにあった生涯学習プログラムの充実化を目指しています。また、成人学習者が「学びをほどき、編みなおす力」「地域で生かす力」「学び続ける力」などを身に付け、地域活動や職業生活で役立てることによって地域の生涯学習の振興を目指しています。 研究開発 生涯学習関連基礎研究 日本国内・外における生涯学習・教育の動向を把握しつつ、成人学習者のニーズに応じた学びの場づくりや、地域の課題に応じた生涯学習プログラムの開発のために地域住民のニーズ把握・分析をとおして基礎データを構築します。さらに、研究成果は論文、報告書などで公開し、学内および地域の関連機関へ提供することで、地域住民の持続可能な学習支援に取り組んでいます。 社会人学び直しプログラムの開発 地域住民(若者、高齢者、女性、外国人など)のニーズの多様化・高度化に対応した環境整備とともに、地域の課題に対応できる人材育成プログラムの開発を行っています。特に、女性の社会参加・仕事への復帰が注目されているなか、ライフステージに応じた学ぶ機会の充実化を図りながら生涯学習プログラムの質保証を目指したアカデミックプログラムの開発に取り組んでいます。 また、地域のコミュニティセンターと差別化された生涯学習プログラムの充実化をとおして、大学の地域住民や企業の身近な学びの場としての機能を強化します。 社会人学び直しプログラム 公開講座 地域課題や需要に合わせて、「語学・文学」、「芸術」、「スポーツ」、「農学」、「工学」等幅広い分野の講座を提供しています。大学構内での講義やフィールドワークなどを通して生涯を通して学び続ける楽しみを提供しています。 公開講座一覧 アートフォーラム 岩手大学は地域に開かれた芸術文化の学びの場として役割を果たしてきました。さらに地域住民のニーズを反映した学びの場としての機能を拡充するためにアートフォーラムでは、岩手大学の美術関連施設などを活用したアートスクール、指導者研修会、美術茶話などのプログラムの実施をとおして地域の芸術文化の活性化や地域の芸術活動を支援しています。 アートフォーラム いわて生涯学習士育成講座 生涯学習部門では、社会教育(生涯学習)・保健福祉関連の行政職員、NPOなど地域の課題に取り組んでいる方を対象に地域社会の変化をいち早くキャッチし、地域課題の解決に取り組む力を育むキャリアアッププログラムである「いわて生涯学習士育成講座」を実施しています。 いわて生涯学習士育成講座HP いわてアグリフロンティアスクール 農学部では、農業従事者を対象に国際競争時代に通用する経営感覚と企業家マインドを持った経営革新、地域農業の確立に取り組むことができる先進的な農業経営者等を育成することを目的に、「農業経営科目群」、「6 次産業化科目群」と「農村地域活動科目群」の授業を開講しています。 いわてアグリフロンティアスクールHP 地域を支えるエコリーダー・ 防災リーダー育成プログラム 理工学部では、環境問題や地域防災活動の重要性を地域、学校、職場などへ伝えそこで活動を牽引するリーダーを育成することを目的に「エコリーダー育成コース」と「防災リーダー育成コース」を1年にかけて開講しています。 エコリーダー・防災リーダーHP 21世紀型ものづくり人材 岩手マイスター育成講座 理工学部では、大学が有する個性・特色を活かし、将来的な地域産業の活性化や地域の社会ニーズの解決に向け、大学院修士課程レベルで金型、鋳造、複合デバイスの各技術分野において、研究開発から生産技術、経営までを一貫して理解出来る高度の技術者を育成するため、「金型技術コース」、「鋳造技術コース」、「複合デバイス技術コース」を開講しています。 ものづくり人材岩手マイスターHP いわて観光グローバル人材育成講座 生涯学習部門では、観光を地域の衰退や過疎化などの課題を解決する一つのキーワードおして取り上げ、地域の活性化を図るためにグローバルな視点をもつ観光人材育成をJR東日本との連携をとおして「いわて観光グローバル人材育成講座」を開講しています。 いわて観光グローバル人材育成講座募集要項 エコリーダー・防災リーダー育成 21世紀型ものづくり人材 岩手マイスター育成 理工学部では、大学が有する個性・特色を活かし、将来的な地域産業の活性化や地域の社会ニーズの解決に向け、大学院修士課程レベルで金型、鋳造、複合デバイスの各技術分野において、研究開発から生産技術、経営までを一貫して理解出来る高度の技術者を育成するため、「金型技術コース」、「鋳造技術コース」、「複合デバイス技術コース」を開講しています。 ものづくり人材岩手マイスター育成 --> 文部科学省委託事業 社会教育主事養成 岩手大学では地域の社会教育の担い手となる専門的職員(社会教育主事)の養成を行っています。当事業は、北東北の岩手県・秋田県・青森県の学習者を対象に岩手大学、秋田大学、弘前大学が持ち回りで主催校となり、社会教育主事講習を開講しています。 社会教育主事は、専門的職員として社会教育を行う者に対する助言や指導に当たる役割を担うことになります。なお、当養成講習では、「生涯学習概論」、「社会教育計画」、「社会教育演習」、「社会教育特講」の4科目を開講し、社会教育主事としての専門的知識・機能習得を目指しています。 調査・成果報告 年次成果報告書 令和元年度成果報告書 平成30年度成果報告書 平成30年度成果報告書 平成29年度成果報告書 平成28年度成果報告書 シンポジウム報告書 東アジアの大学における社会人学び直し 地方国立大学における社会人受け入れの現状と課題 構成員 --> --> お問い合わせ 関連機関 アクセス サイトポリシー           プライバシーポリシー ©2021 Research Support and Industry-Academic Collaboration Center.

シュガーラッシュ-プレイ デモ&レビュー 2024 ハワイアンドリームクリスマス サルフォードシティ サルフォードシティ
Copyright ©びーべつと The Paper All rights reserved.