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The authors have tackled the beast damage problem around a district of Takashima City, Shiga Prefecture. This activity started in a project-based-learning (PBL) class coursework called &＃34;Field Project&＃34; at Osaka University in 2019. The authors made some proposals by the end of the class, but had a desire to acquire practical skills in the process of improving and implementing the pr oposals. So, we decided to continue PBL-style learning in cooperation with a professor and the community residents. However, the pandemic of COVID-19 made us change our plan and there was some limitation to what the authors could do. This activity was beyo nd a class coursework, but we set learning goals and tried to implement our ideas. Therefore, this can give some suggestions to the continuity of PBL. 出版者 大阪大学COデザインセンター Center for the Study of Co* Design, Osaka University 収録物名 Co* Design NOTE 巻(号) 1 ページ 1-14 刊行年月 2023-02-14 言語 日本語 ハンドルURL https://hdl.handle.net/11094/90023 DOI https://doi.org/10.18910/90023 アクセス権 open access 出版タイプ Version of Record カテゴリ 紀要論文 Departmental Bulletin Paper Co＊ Design NOTE / No.1 論文詳細を表示  資源タイプ 紀要論文 ローカル資源タイプ 紀要論文 DCMI資源タイプ text DCTERMS.bibliographicCitation Co* Design NOTE. 2023, 1, p. 1-14 DC.title 授業を超えたPBLの展開 : コロナ禍における獣害プロジェクトに関する実践報告 Project-Based Learning over a Class Coursework: A Report on a Practical Project for Agricultural Damage Caused by Wild Animals during the Pandemic of COVID-19 ジュギョウ　ヲ　コエタ　PBL　ノ　テンカイ　コロナカ　ニ　オケル　ジュウガイ　プロジェクト　ニ　カンスル　ジッセン　ホウコク DC.creator 大津, 真実 オオツ, マミ Otsu, Mami 田尾, 俊輔 タオ, シュンスケ Tao, Shunsuke 岡田, 茉弓 オカダ, マユミ Okada, Mayumi 川口, 太郎 カワグチ, タロウ Kawaguchi, Taro 島田, 広之 シマダ, ヒロユキ Shimada, Hiroyuki 戸井, 誠人 トイ, マサト Toi, Masato 藤本, 森峰 フジモト, モリオ Fujimoto, Morio 大谷, 洋介 オオタニ, ヨウスケ Otani, Yosuke DC.publisher 大阪大学COデザインセンター Center for the Study of Co* Design, Osaka University DC.language&＃39; scheme=&＃39;DCTERMS.RFC1766 日本語 DC.type&＃39; scheme=&＃39;DCTERMS.DCMIType text DCTERMS.issued&＃39; scheme=&＃39;DCTERMS.W3CDTF 2023-02-14 DC.subject 鳥獣被害対策 プロジェクト型学習 Animal Damage Project-Based Learning (PBL) DCTERMS.abstract 近年、野生動物によって引き起こされる獣害が日本各地で大きな社会問題となっている。筆者らは、2019年度に大阪大学で開講されたProject-Based Learning(PBL)1)型授業「フィールド・プロジェクト2)」で、獣害が深刻な滋賀県高島市のX地区周辺で課題解決に取り組んだ。授業は解決策の提案をもって終了したが、提案の改善を重ねて実装に繋げるという過程で実践力を身につけたいという思いから、授業担当教員および地域住民（課題提供者）の協力を得て、PBL形式での学びを継続することにした。新型コロナウイルス感染症拡大によって計画の変更を余儀なくされることもあったが、状況に適応して実現可能なことに着手し、活動を展開した。本活動はPBLを授業だけに留めず、授業終了後も学習目標を掲げ、課題解決に向けて実装に取り組もうとした点で、PBLの継続性に示唆を与え得る事例である。 In recent years, agricultural damage caused by wild animals has become a major social problem in various parts of Japan. The authors have tackled the beast damage problem around a district of Takashima City, Shiga Prefecture. This activity started in a project-based-learning (PBL) class coursework called &＃34;Field Project&＃34; at Osaka University in 2019. The authors made some proposals by the end of the class, but had a desire to acquire practical skills in the process of improving and implementing the pr oposals. So, we decided to continue PBL-style learning in cooperation with a professor and the community residents. However, the pandemic of COVID-19 made us change our plan and there was some limitation to what the authors could do. This activity was beyo nd a class coursework, but we set learning goals and tried to implement our ideas. Therefore, this can give some suggestions to the continuity of PBL. DC.identifier 10.18910/90023 DC.format 90023 citation_title 授業を超えたPBLの展開 : コロナ禍における獣害プロジェクトに関する実践報告 Project-Based Learning over a Class Coursework: A Report on a Practical Project for Agricultural Damage Caused by Wild Animals during the Pandemic of COVID-19 ジュギョウ　ヲ　コエタ　PBL　ノ　テンカイ　コロナカ　ニ　オケル　ジュウガイ　プロジェクト　ニ　カンスル　ジッセン　ホウコク citation_author 大津, 真実 オオツ, マミ Otsu, Mami 田尾, 俊輔 タオ, シュンスケ Tao, Shunsuke 岡田, 茉弓 オカダ, マユミ Okada, Mayumi 川口, 太郎 カワグチ, タロウ Kawaguchi, Taro 島田, 広之 シマダ, ヒロユキ Shimada, Hiroyuki 戸井, 誠人 トイ, マサト Toi, Masato 藤本, 森峰 フジモト, モリオ Fujimoto, Morio 大谷, 洋介 オオタニ, ヨウスケ Otani, Yosuke citation_publisher 大阪大学COデザインセンター Center for the Study of Co* Design, Osaka University citation_language 日本語 citation_date 2023-02-14 citation_journal_title Co* Design NOTE citation_volume 1 citation_firstpage 1 citation_lastpage 14 citation_public_url https://hdl.handle.net/11094/90023 citation_doi_detail 10.18910/90023 citation_doi https://doi.org/10.18910/90023 ホームへ戻る © 2022 Osaka University Library